NUESTRAS SEÑAS DE IDENTIDAD
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
COMISIONES: una comisión gestora está formada por familias, profesorado y personas voluntarias. Nuestras comisiones son las siguientes:
- Grupos interactivos: el tutor forma grupos en la clase para que cada grupo realice una actividad diferente cambiando cada cierto tiempo de actividad. Estas están supervisadas y dinamizadas por un voluntario por grupo que ayuda a que el alumnado interactúe y colabore.
- Biblioteca escolar: es un espacio vivo de la escuela, en la que se realizan actividades como cuentacuentos, talleres o representaciones.
- Huerto escolar: se realizan tareas de sembrar, plantar, regar y recolectar para luego promover una alimentación sana.
- Voluntariado: nuestros proyectos trimestrales se enriquecen notablemente cuando las personas voluntarias vienen a clase a contarnos sus experiencias y a enseñarnos a través de charlas, manualidades o talleres.
- Tertulias pedagógicas: todos los temas educativos que interesan a las familias tienen cabida en esta comisión. Tras la información previo, se pueden comentar temas de interés con otras familias y profesores.
- Español para inmigrantes: la interculturalidad también es una realidad en nuestro centro. Poder ayudar a las familias que desconocen nuestro idioma es una oportunidad ideal para favorecer a la integración.
- Acampada: se realiza una supervisión de materiales y actividades a realizar para los alumnos de 3º a 6º de primaria junto con sus profesores y familias. Es una jornada de convivencia en un entorno natural.
- Teatro: una actividad que aglutina todas las áreas y competencias del teatro, en la que se preparan decorados, vestimentas, música o ambientación.
- Dinamización de espacios: ambientar, acondicionar o decorar distintos espacios escolares para mejorar el aprovechamiento de los mismos, especialmente la creación de patios inclusivos.
ESCUELA ASOCIADA A LA UNESCO
Desde el curso escolar 1996-1997 pertenecemos al Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO, ahora RED de Escuelas Asociadas.
Nuestro C.R.A. a través de la coordinación autonómica y representante del centro, recibe la información necesaria para elaborar un programa de actividades a desarrollar a lo largo del curso escolar con todas las escuelas UNESCO para promover el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenible, relacionándola con los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz, así como la diversidad cultural.
INMERSIÓN EN LAS TICS
Nuestras aulas son autosuficientes ya que en ellas tenemos todos los recursos digitales necesarios. Concretamente, el alumno de 3º a 6º de educación primaria, cuenta con su propio ordenador personal.
APRENDIZAJE POR PROYECTOS GLOBALIZADORES
Los proyectos que se van a llevar a cabo durante este curso 2022-2023 son los siguientes:
- 1º Trimestre: "Cómo somos y cromosomas".
- 2º Trimestre: "Cámara... ¡y acción!".
- 3º Trimestre: "Guardianes de la Naturaleza".
ANIMACIÓN A LA LECTURA
- CLUB DE LECTURA INFANTIL: Con la participación de la biblioteca municipal.
- LECTURA COMPARTIDA: Una vez al mes, el alumnado se junta en grupos internivelares, donde l@s mayores leen a l@s pequeñ@s.